Проводити

Те, що діти соромляться, це не погано, але вони повинні знати, як з цим керувати

Те, що діти соромляться, це не погано, але вони повинні знати, як з цим керувати


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Усі ми в якийсь момент свого життя відчули сором або сором'язливість. Залежно від ситуації, яка виникає, це було більш-менш неприємно, але завдяки інструментам, які ми придбали у міру вирощування, ми змогли реагувати. Те, що діти соромляться, непогано, але ми повинні навчити їх керувати цим відповідно до способу їх існування.

Сором - вторинна емоція що породжує неприємне відчуття, коли ми відчуваємо це, і яке є, як у дорослих, так і у дітей, коли ми робимо негативну оцінку себе.

Зазвичай він з'являється в міжособистісних взаємодіях, і саме тому ми також говоримо про це сором як соціальна емоція, як пояснив професор психології Ітзіар Етксебаррія у своїй книзі "Самосвідомі емоції: провина, сором та гордість".

Сором - це почуття, яке іспанською мовою ми називаємо «Земля, ковтай мене». Ми відчуваємо бажання зникнути або сховатися, перериваючи те, що ми робили, породжуючи розгубленість і незграбність під час розмови і навіть прийняття зменшуваної пози, ніби ми хотіли зникнути з погляду інших.

Ця емоція присутня у дітей та стає більш очевидним з 18 до 24 місяців коли вони починають більше спілкуватися на словесному рівні з іншими людьми, і це починається як афективна реакція.

Коли діти маленькі, сором з’являється найчастіше, коли їм доводиться спілкуватися з незнайомою людиною або члена сім'ї, якого вони бачать нечасто. Ми, дорослі, зазвичай підходимо до маленьких, щоб запитати їх або зробити коментар із повним спокоєм та ентузіазмом, але реакція самих сором’язливих дітей зазвичай полягає в тому, щоб сховатися за дорослим, загорнути тіло або опустити очі.

Зрештою, ми повинні знати, що всі емоції мають функцію, і в цьому випадку, функція, яку має сором - захищати наше "Я" (наша само-концепція). Факт виставляти себе перед іншими людьми або помилятися перед іншими, передбачає ризик нашої само-концепції та породження незручної ситуації, оскільки ми вважаємо, що інші оцінюють нас і судять нас.

Тому інша ситуація, про яку ми нещодавно згадували і яка викликає багато сорому у дітей зробити помилку, яку вони вважають по-дитячому чи смішною. Наприклад, вистрибнути мочиком чи пупком, коли їх однокласники цього не роблять, помиляючись у грі чи завданні, коли решта дітей зробили це добре, або вони говорять їм, що це дуже легко ("Хіба ви ще не закінчили це?" Але якщо це дуже просто ... '), падаючи чи стикаючись перед іншими людьми тощо.

Або коли інші люди сміються з якогось смішного коментаря чи жесту, який ви щойно зробили, але він цього не знає і вони не розуміють, чому сміються.

Однак, ці ситуації залежать від особистості кожної дитини. Є більше вихідних дітей, які не виявляють проблем у взаємодії та розмові з іншими незнайомими людьми. Вони навіть роблять це так, ніби знали їх "назавжди". Або зробити "дитячу помилку", як витік мочи, або побачити, як інші сміються над коментарем, який він зробив сам, вважають це смішним і сміються, як інші.

Тому слід зазначити, що ці ситуації є загальними і що реакція на них, це буде залежати від особистості та досвіду кожної дитини.

Переживати сором - це не погано. Сором - це природна емоція, яка супроводжує нас протягом усього життя і має пристосувальну функцію. Тому ми не можемо це контролювати або усунути. Як і решта емоцій, вони повинні навчитися керувати нею, щоб зміцнити свою впевненість у собі і не допустити, щоб вона з’явилася інтенсивно, втручаючись у їх повсякденне життя.

Діти не народжуються, знаючи, як управляти своєю сором'язливістю. Тому батьки та вчителі ми повинні дати їм інструменти та ресурси їм потрібно знати, як боротися з таким способом почуття. Для цього, як ми вже згадували раніше, ми повинні враховувати спосіб життя дітей, оскільки кожній дитині потрібен тип допомоги.

У будь-якому випадку, нижче ми пропонуємо деякі ресурси, які можуть бути дуже ефективними.

5 ігор, щоб допомогти сором’язливим дітям втратити збентеження. Допомогти сором’язливим дітям втратити сором легше за допомогою цих ігор для дітей. Ми пропонуємо деякі ресурси проти дитячої сором'язливості, які можуть бути дуже корисними для збентежених дітей. За допомогою візуалізації ми можемо допомогти нашим дітям керувати своїми емоціями.

Як виховувати сором’язливих дітей. Є діти більш сором’язливі, ніж інші. Це діти, які вважають за краще грати в самоті і мають проблеми, пов'язані з іншими. Але сором’язливість можна подолати. Ми покажемо вам, як. Сором’язливість - це не хвороба, це частина особистості дітей. Ви просто повинні допомогти дитині подолати це, якщо це стане проблемою.

Нещасний ведмідь. Дитяча поема про сором’язливість. Цей вірш: Нещасний ведмідь - це дитяча поема про сором'язливість, ми можемо прочитати її з дітьми та проаналізувати, що сталося з ведмедиком, настільки бентежно. Вірші - це спосіб стимулювати навчання дітей.

Сором’язливий хлопчик. Дитяча сором’язливість. Діти та сором’язливість. наш сайт розкриває причини та наслідки дитячої сором’язливості та те, як батьки можуть розуміти та втручатися, коли це необхідно в цих випадках.

Сором’язливість і сором дітей. У чому сором’язливість і сором дітей? Як ми можемо батьки навчити своїх дітей керувати ними? Ми надаємо вам кілька ключів та деякі освітні ресурси, які ідеально підходять для сором’язливих та збентежених дітей, які повинні навчитися керувати цими ситуаціями.

Це те, що відбувається в дитячих мозку, коли вони соромляться. Розуміння того, що відбувається в дитячих мозку, коли вони соромляться, допомагає нам знати, як вони почуваються в моменти, коли вони почуваються збентеженими. Ми даємо вам декілька порад, щоб ви знали, які існують види сорому та як допомогти їм керувати цією загальною емоцією, пов’язаною зі страхом.

Що діти можуть навчитися від сорому і як це впливає на них. Ми говорили про все, чого діти можуть засвоїти від сорому, а також про те, коли це впливає на них негативно. Батьки повинні навчити дітей керувати незручними моментами, щоб працювати над своїм емоційним інтелектом та надавати їм необхідні інструменти.

Мені дуже соромно. Короткий вірш, щоб поговорити з дітьми про сором. За допомогою цього короткого вірша діти дізнаються, що таке сором і що означає бути дуже соромним. Ця поезія Мариси Алонсо та просвітницька діяльність - це емоційний інструмент виховання дітей, щоб навчитися визначати, керувати та розуміти сором та сором’язливість.

Ви можете прочитати більше подібних статей Те, що діти соромляться, це не погано, але вони повинні знати, як з цим керувати, у категорії Поведінка на місці.


Відео: Майя Тутаєва. Інституційний аудит - новий формат партнерської співпраці (Жовтень 2022).